Materia y fantasía pedagógicas

Presentación

Este espacio en "la red" responde a un interés por publicar algunos materiales, recuerdos y reflexiones de carácter pedagógico, derivadas de una ya finalizada vida profesional como maestro. El título, Materia y fantasía pedagógicas, alude a la inevitable distancia que separa las prácticas de enseñanza de las teorizaciones en el campo educativo. También puede aludir a la realidad socio-histórica de la educación y a las ideas dominantes que sobre la educación se propagan. No hay manera de reconciliar esas dimensiones. Publicaré aquí, por tanto, retazos de la experiencia y la práctica profesional (materiales didácticos, circunstancias y reflexiones relacionadas con la escuela sin ningún orden en particular y sin ninguna pretensión académica. Se verá que no se trata ni de materia ni de fantasía, sino de las dos cosas y el lector sabrá ver las manifestaciones de cada plano; las contradicciones y las posibilidades que las condiciones escolares de necesidad permiten a ilusorias intenciones y deseos de los reformadores. El profesor Antonio Viñao, presidente del tribunal en mi tesis de doctorado, escribió una gran reseña de mi trabajo y con gran perspicacia recogió una cita que, efectivemente, expresa en pocas lineas esos dilemas. “Sólo concebimos una desasosegante relación [entre teoría y práctica] a escala personal, cuando es intentada por un profesor en ejercicio que, al tiempo, cultive un alto pensamiento teórico; y, sólo cuando ese pen- samiento es profundamente crítico. Lo cual equivale a decir que ha de ser consciente de la profunda distancia y de las contradicciones entre su pensamiento y su acción práctica”.

Entiendo que un contenido de este tipo debe estar en lugar distinto al de mis trabajos de carácter teórico ya publicados en otros lugares, aunque, sin salir de esta misma web, pueden encontrarse en el apartado de Bibliografía textos de muy distinto caracter.